ღირებულებები

ემოციური ცვლილებები პრეადრესიულ ასაკში

ემოციური ცვლილებები პრეადრესიულ ასაკში


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

თუ არსებობს ერთი სიტყვა, რომელიც განსაზღვრავს მოზარდობის ეტაპს, ეს არის "ცვლილება". მასში ბავშვები ტოვებენ დაცვის სამყაროს გაურკვეველი მომავლისკენ, ასევე გამსჭვალული ა ჰორმონალური "კოქტეილი" ეს იწვევს ემოციურ ცვლილებებს, რომელთა მართვაც უნდა ვისწავლოთ.

პრეადენო და თინეიჯერობის პერიოდში მშობლები იწყებენ მოულოდნელ ცვლილებებს მისი ბავშვების განწყობაზე, რომლებიც სიმშვიდიდან საქმიანობაში გადადიან, სიხარულიდან აპათიაში გადადიან ერთი წუთიდან მეორეზე. ამ ეტაპის განმავლობაში ისინი აგრეთვე იწყებენ მეამბოხე დამოკიდებულების დანახვას, რაც არ არის იმის გაგება, თუ რატომ უნდა გააკეთონ ისინი რაიმე, თუ ეს უსამართლოდ გამოიყურება ან პირდაპირ არ მოსწონთ.

ჩვენ გეუბნებით როგორ უნდა მოვიმოქმედოთ ემოციური ცვლილებები პრეადრესი ასაკში.

მოულოდნელად, ბავშვები ნორმატიულ საზოგადოებაში აღმოჩნდნენ და საკუთარ თავს ეკითხებიან 'რატომ უნდა დავიცვა ეს ნორმები?' ეს არის იმის თქმა, ამ ეტაპზე ის ყველაფრის გამოკითხვას იწყებს, უნდათ, რომ "ძველი" -სგან განასხვაონ ... და მოზრდილებთან პრობლემები იწყება.

ადამიანი მოდის "დაპროგრამებული" სხვადასხვა ემოციებით, რომელთა ძირითადი პირობაა სიბრაზე, შიში, სიხარული და მწუხარება, რაც საერთოა ყველა ადამიანისთვის, კულტურული წარმოშობის მიუხედავად.

ემოციები გვეხმარება ჩვენი ცხოვრების წარმართვაში და ფუნდამენტურ როლს თამაშობენ ჩვენს განვითარებაში. არ არსებობს კარგი ან ცუდი ემოციები; მაგალითად, გაბრაზება შეიძლება ცუდად გამოიყურებოდეს, მაგრამ მას აქვს თავისი ფუნქცია, რაც არის ადაპტირება და დაცვა, რაც ჩვენ საკუთრებად მიგვაჩნია.

რა როლი შეიძლება ითამაშონ მშობლებმა ემოციების მართვა ჩვენი შვილები? პასუხი არის ის, რომ მათ ამ ემოციურ განვითარებაში შეგვიძლია თან დავაყოლოთ, მაგრამ არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ აქცენტი მათ უნდა გაკეთდეს და არა ჩვენზე.

ამ ეტაპზე ბავშვები იწყებენ ჩვევების დამკვიდრებას მომავლისთვის, ასე რომ რას ჩვენ უნდა გავაკეთოთ ის, რომ მათ უნდა გაითვალისწინონ საკუთარი ემოციები, როგორ ცხოვრობენ და მართავენ მათ.

ჩვენ უნდა ვასწავლოთ ჩვენს შვილებს სტრატეგიების შექმნა, რომ ისწავლონ თავიანთი ემოციების გამოხატვა ისე, როგორც გრძნობენ; მხოლოდ ამის შემდეგ შეძლებენ მათ გააცნობიერონ თავიანთი ემოციური მდგომარეობა და მიიღონ, რომ ეს გრძნობები უნდა "დარეგულირდეს" ემოციური სტაბილურობის მისაღწევად.

შეგიძლიათ წაიკითხოთ სხვა სტატიების მსგავსი ემოციური ცვლილებები პრეადრესიულ ასაკში, ფსიქოლოგიური ცვლილებების კატეგორიაში საიტზე.


ვიდეო: ქალისა და მამაკაცის ურთიერთობები - ფსიქოლოგიური განსხვავება ორ სქესს შორის - ზურა მხეიძე (ივლისი 2022).


კომენტარები:

  1. Gogu

    I have thought and removed this question

  2. Webber

    ვულოცავ თქვენს იდეას უბრალოდ შესანიშნავი

  3. Mooney

    ჩემი აზრით, ის არასწორია. Დარწმუნებული ვარ. I am able to prove it. მომწერეთ PM– ში, განიხილეთ.

  4. Goltirn

    Excellent idea



დაწერეთ შეტყობინება