Წერა

რატომ არ უნდა დაიწყონ ბავშვებმა კითხვა და წერა 6 წლის ასაკამდე


დიდ ბრიტანეთში ბავშვები 5 წლის ასაკში იწყებენ წაკითხვას და წერაზე, ჩინეთში ისინი იწყებენ წაკითხვას 3-ზე და წერენ 6-ზე, პოლონეთში, სკოლამდელ ბავშვებში, ბავშვები სწავლობენ პირველ ასოებს, როგორც ესპანეთში და ბევრ სხვა ქვეყანაში. მთელს მსოფლიოში. მათ თვალწინ, ფინეთი, ერთ-ერთი ქვეყანა, სადაც მისი საგანმანათლებლო სისტემა ყოველთვის გამოირჩევა, იქ ბავშვები არ იწყებენ წერა-კითხვას და წერავენ სანამ 7 წლის გახდებიან. ვინ აკეთებს სწორ საქმეს?

ექსპერტები, პედაგოგები და მშობლები ხედავენ ზოგიერთი ბავშვის სირთულეს, როდესაც ცდილობენ, რომ დიახ ან დიახ რომლებიც 6 წლის ასაკამდე იწყებენ კითხვა და წერა. და ეს არის ის, რომ ბევრი ბავშვი ჯერ არ არის მომზადებული და ვერ მიაღწია საჭირო უნარებს, რომ შეძლოს ამ სწავლის განხორციელება.

არის შვილები, რომლებიც 6 წლის ასაკამდე კითხულობენ და წერს ცნობისმოყვარეობას ისინი ამას დიდი ძალისხმევის გარეშეც კი მიაღწევენ და სურთ ამის გაკეთება, მაგრამ მოდით, ეს ნორმალური არ არის. თითოეული ბავშვი საკუთარი ტემპით ვითარდება და ზოგი უკვე მომზადებულია გარკვეული სწავლისთვის, ზოგი კი არა. ეს ევოლუციური განსხვავებები, როგორც წესი, იხდის მათ, ვინც უფრო ნელა სწავლობს, რადგან განათლება, ზოგადად, ჩვეულებრივ, სტანდარტულია და არა ინდივიდუალური.

მაგრამ რა არის სწორი? რა ასაკში უნდა ისწავლონ ბავშვებმა კითხვა და წერა? შესაძლოა, ყველაზე მნიშვნელოვანი რამ არ იყოს კონკრეტული ასაკის დადგენა, არამედ იმის ცოდნა, თუ ბავშვი მზად არის თუ არა ისწავლოს წაკითხვა და წერა და ხელი შეუწყოს იმ შესაძლებლობების განვითარებას და სტიმულირებას, რაც გამოიწვევს მათ, რომ შეძლოს ამ უნარის შეძენის შესაძლებლობა.

ასეა თუ ისე, სინამდვილეში მდგომარეობს იმაში, რომ ბევრ ქვეყანაში ბავშვები ძალიან მალე იწყებენ წაკითხვასა და წერის პროცესს, ეს არ არის მხოლოდ იმის თქმა, რომ მე თვითონ ხედავს ჩემი შვილების და მათი მეგობრების გამოცდილებას, ამის შესახებ ამბობენ ექსპერტები პედაგოგები და მასწავლებლები, რომლებიც ამტკიცებენ, რომ შესავალი წიგნიერება მიმდინარეობს მაშინ, როდესაც ბავშვმა ვერ მიაღწია საკმარის სიმწიფეს ამ სწავლის მისაღებად. რა არის სასწრაფო? რატომ გამოიქცევიან?არ უნდა ითამაშონ ისინი, განუვითარდეთ სოციალური უნარები, ან ისწავლონ კომუნიკაცია, ვიდრე გააკეთონ ფილები 4 და 5 წლის ასაკში?

ზოგიერთი ექსპერტი, მაგალითად დოქტორი ლილიან კატი, ილინოისის უნივერსიტეტის განათლების პროფესორი, რომელიც ლექციებს ატარებს მთელ მსოფლიოში ადრეული განათლების შესახებ, ვარაუდობს, რომ თუ ოფიციალურ კითხვაზე ადრეული სწავლება დაიწყებთ ნაადრევად, სტუდენტებმა შეიძლება ბავშვები სწავლობენ წერა-კითხვას, მაგრამ თუ ამ ბავშვებს 11 და 12 წლის ასაკში შევხედავთ, ამას ვნახავთ მათ, რომელთაც უფრო მეტი არაფორმალური სწავლა ჰქონდათ შემდგომ ასაკში, ბევრად უკეთესები ხდებიან. ამასთან, ის აფრთხილებს, რომ წიგნიერების ადრეული დანერგვა უფრო საზიანოა ბიჭებისთვის, ვიდრე გოგონებისთვის.

ამის შესახებ კემბრიჯის უნივერსიტეტის კვლევამ თქვა რობინ ალექსანდრემ 4 და 5 წლის ასაკში ბავშვები არ არიან მზად, დაიწყონ საგნებში უფრო ფორმალური განათლების მიღება. სწავლა უნდა დაეყრდნოს თქვენი ცოდნის გაუმჯობესებას თამაშის საშუალებით.

ასეც რომ იყოს, პოლიტიკა, საგანმანათლებლო სისტემები, მრავალი სკოლის სასწავლო გეგმა და ზოგიერთი მშობელი ამტკიცებს, რომ ადრეულ ბავშვობაში სწავლის პერიოდში დაიწყება ჩანაწერების გაცნობა ინდექსის ბარათების საშუალებით. ისინი ამტკიცებენ, რომ ბავშვები სწავლების მწვერვალში არიან და რომ მათ შეუძლიათ ისწავლონ წერა და წერა 6 წლის ასაკამდე, თუ ამას თამაშობენ.

არიან ბავშვები, რომლებმაც ჯერ კიდევ ვერ მიიღეს საჭირო საავტომობილო უნარ-ჩვევები, რომ კარგად გაართვან ფანქარი, როდესაც მათ თავიანთი სახელის დაწერა სთხოვეს, სხვებს კი არ შეუძლიათ შლაკების წაკითხვა, დიდი ტკივილის გამო არ იწვევს. ისინი არ არიან ბავშვები, რომლებსაც აქვთ სასწავლო უნარის შეზღუდვა, ისინი არიან ბავშვები, რომლებიც ჯერ კიდევ არ არიან მზად წაკითხვისა და წერისთვის.

ეს ყველაფერი ხდება ბავშვობის ეტაპზე, როდესაც ისინი იკვლევენ, თამაშობენ, ხელს უწყობენ ცნობისმოყვარეობას, შემოქმედებითობას, აღმოჩენას ...

როდესაც იგი იძულებულია ამის გაკეთება და ბავშვი არ არის მზად 6 წლის ასაკამდე წაიკითხოს და წეროს, ყველა მიღწეულია ეს 6 რამ:

1 - ბავშვმა შეიძლება უარი თქვას და ბლოკავს ისე, რომ ბუნებრივმა სწავლა შეანელოს და ბავშვი გაცილებით რთულდება, ვიდრე ბედნიერი თავგადასავალი.

2 - თქვენ შეიძლება უფრო მეტი მართლწერის შეცდომები გქონდეთ ცუდი სწავლის გამო.

3 - იმედგაცრუების შეგრძნება, განსაკუთრებით მაშინ, თუ ხედავს, რომ კლასში მყოფ სხვა ბავშვებს საშუალება აქვთ დაწერონ წერილები ან წაიკითხონ syllables და ის ასე არ არის.

4 - დაბალი თვითშეფასება, სხვა კოლეგების შედარებით inferiority– ის გრძნობა.

5 - კითხვისა და წერისადმი ინტერესის დაკარგვა.

6 - დემოტივაცია, ან ამის გაკეთების შიშის გამო, ან ამის გამოწვევის შეშფოთების გამო.

თქვენ შეგიძლიათ წაიკითხოთ მეტი სტატიები მსგავსი რატომ არ უნდა დაიწყონ ბავშვებმა კითხვა და წერა 6 წლის ასაკამდეადგილზე წერის კატეგორიაში.

ვიდეო: 16 ოქტომბერს, 23:00 საათზე - კალენდარი, დავით მაღრაძესთან (ოქტომბერი 2020).